【學(xué)雷鋒主題月】雷鋒精神耀校園 青春踐行正當(dāng)時(shí) | 濱州市高級(jí)技工學(xué)校升學(xué)部組織開展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)
陽春三月,春風(fēng)送暖。在這個(gè)充滿希望與活力的季節(jié),濱州市高級(jí)技工學(xué)校升學(xué)部團(tuán)總支積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,精心策劃并組織了一系列精彩紛呈、形式多樣的“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。
依托學(xué)科特長,升學(xué)部團(tuán)總支組織學(xué)生開展了別開生面的DIY雷鋒書簽創(chuàng)作活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場,同學(xué)們靈感迸發(fā),創(chuàng)意無限,或是用五彩畫筆勾勒出雷鋒親切而堅(jiān)毅的面容,或是用雋秀的文字摘錄下雷鋒的經(jīng)典名言,又或是以獨(dú)特的圖案設(shè)計(jì)傳遞出雷鋒精神的不朽傳承。
圖片
一枚枚小小的書簽,在同學(xué)們的巧手下,成為了承載雷鋒精神的獨(dú)特載體。在創(chuàng)作過程中,大家沉浸其中,深刻感悟著無私奉獻(xiàn)、助人為樂和螺絲釘精神,實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)作與精神領(lǐng)悟的完美融合。
學(xué)生會(huì)成員積極響應(yīng)團(tuán)總支號(hào)召,發(fā)揮模范帶頭作用,組織同學(xué)們對公共衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面細(xì)致的清潔?;顒?dòng)中,同學(xué)們熱情高漲,不怕臟累。有的同學(xué)手持掃帚,認(rèn)真清掃地面上的落葉與雜物,不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角;有的同學(xué)拿著抹布,仔細(xì)擦拭欄桿和窗臺(tái),使其煥然一新;還有的同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起搬運(yùn)垃圾的重任,一趟趟往返,汗水濕透了衣衫,卻始終面帶微笑。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神,為營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量,展現(xiàn)出新時(shí)代青年學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對雷鋒精神的思考與感悟,團(tuán)總支聯(lián)合語文組教師開展了征文活動(dòng)。同學(xué)們熱烈響應(yīng),紛紛拿起筆,用飽含深情的文字抒發(fā)對雷鋒精神的無限崇敬與深刻理解。有的同學(xué)回顧雷鋒的生平事跡,從平凡小事中挖掘偉大精神;有的同學(xué)結(jié)合自身經(jīng)歷,講述在生活中踐行雷鋒精神的感人故事;還有的同學(xué)展望未來,表達(dá)用自身行動(dòng)傳承雷鋒精神的堅(jiān)定決心。一篇篇征文,字里行間都流淌著對雷鋒精神的熱愛與傳承,雷鋒精神在文字的海洋中熠熠生輝。
“塵霧之微,補(bǔ)益山海;螢燭末光,增輝日月?!奔t色校園的青年學(xué)子們風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),在雷鋒精神的感召下,他們從身邊小事做起,用點(diǎn)滴行動(dòng)匯聚成強(qiáng)大的正能量,展現(xiàn)出當(dāng)代青年獨(dú)特的“鋒”采。這些看似微不足道的舉動(dòng),卻如同一顆顆閃耀的星星,照亮了校園的每一個(gè)角落,讓雷鋒精神煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為。此次“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),不僅是對雷鋒精神的一次生動(dòng)詮釋與傳承,更是為同學(xué)們上了一堂堂意義深遠(yuǎn)的思政課。相信在未來的日子里,同學(xué)們會(huì)將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行,讓雷鋒精神伴隨自己成長,在新時(shí)代的征程中綻放更加絢爛的光彩。